根据专业人才培养方案，按照毕业综合能力考核相关要求，青少年教育系于2021年12月11日对2022届学前教育专业学生进行毕业综合能力考核，考核的内容为幼儿园课程设计（写教案及制作PPT）和试讲。考核学生根据不同年龄阶段幼儿的特点，开展健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域的教学活动设计，并进行现场展示。

此次考核由学前教育专业的任课老师组成评价团队，分组抽样进行现场活动展示，从教学活动设计、现场活动展示、多媒体课件制作等方面进行评价，通过考核，了解学生对专业知识的掌握程度，以及专业素养，促进学生幼儿园教育教学专业技能的提升。